Mejorías inesperadas en la salud gracias al Efecto Placebo

Última actualización de este sitio: 
4 diciembre del 2016
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Este sitio es parte de la Red de sitios de la Editorial Internacional Digital “CONSTRUIR" aportes para mejorar el mundo
Esta editorial es un emprendimiento social, no es político ni religioso. 

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El libro que aquí se expone puede leerlo en este momento online y gratuitamente (en una librería le costaría 25 dólares).

Si usted recomienda a quien tiene un problema grave de salud o a un familiar de él leer este libro online que se ofrece gratuitamente, ESA RECOMENDACIÓN SUYA SERA EL MEJOR REGALO QUE PUEDE HACERLES, puede salvar o prolongar una vida, o por lo menos aportará a mejorar la calidad de vida de esas personas.

Quien luego de leer este libro desee dar su opinión sobre el envié un email a: editorial186@gmail.com   
                            





LAS MEJORÍAS INESPERADAS 

EN LA SALUD

 GRACIAS AL EFECTO PLACEBO
INCLUSO EN CASOS DE ENFERMEDADES MUY GRAVES

(Se incluye una interesante selección de vídeos que se recomiendan, se pueden ver gratuitamente en youtube)


Consulte con su médico la información de este libro, le será de utilidad


En este libro se exponen textos de médicos e investigaciones realizadas en el mundo por prestigiosas universidades y otras instituciones de salud, sobre sorprendentes y rápidas mejorías en la salud no esperadas por los médicos, en pacientes en los cuales su enfermedad no sigue el curso pronosticado, incluso en personas con enfermedades muy graves.
En la mayoría de estos casos la mejoría se debe gracias al llamado en medicina Efecto Placebo. 


Todos en algún momento de la vida contraeremos una enfermedad grave, o veremos a un ser querido en esa lamentable circunstancia, por eso la lectura de este libro no es una más que se puede tener, es una de las más importantes en la vida, informarse sobre este tema puede salvar o prolongar vidas.


Autor: Lic. Naum Kliksberg
Director del 
“Centro de Investigaciones sobre Mejorías y Curaciones Inesperadas en la Salud” (CIMyCIS).
Psicólogo y Sociólogo.
Hace más de 20 años que estudia e investiga sobre el Efecto Placebo y las mejorías inesperadas en la salud.
Diploma de Honor de la Universidad de Buenos Aires. Ha sido nombrado profesor de 8 Universidades y asesor en 6 Universidades. Consultor de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Conferencista en temas científicos invitado por instituciones y Universidades de: Estados Unidos, Israel, Argentina, Venezuela y Colombia. Países en los cuales fue requerida su opinión sobre temas profesionales en programas de televisión y radio, y en reportajes en periódicos y revistas. Autor de libros y artículos académicos editados por gobiernos, editoriales, y universidades.

Para una más amplia y detallada información sobre sus antecedentes profesionales y leer algunos de los reportajes que le realizaron en periódicos y revistas de varios países ver el Punto 5 de este libro (CONTRATAPA)
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INDICE  DEL LIBRO


- Solapas del libro.

  - Un servicio indispensable que le conviene solicitar a la persona que tiene una enfermedad grave y/o a sus familiares. 

1. Introducción.
En este Capítulo se desarrollan los siguientes temas:

-      --  La importancia para el paciente de tener información científica actualizada sobre las mejorías inesperadas por los médicos que se producen en la salud.
-       -- Las mejorías inesperadas al recurrir a métodos alternativos (de médicos, curanderos, religiosos, etc.)
-       - ¿Por qué informarse sobre el Efecto Placebo  aumenta las posibilidades de que se produzcan una mejoría inesperada en la salud ?
-        -  Una sorprendente investigación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Harvard:  creer en el Efecto Placebo mejora la salud.
-      -     -    ¿Por qué hay éxitos y fracasos en la mejoría de la salud al pedir los creyentes ayuda a Dios para su sanación?
-       -  El descubrimiento de la Inteligencia II en los procesos psico - químicos - biológicos en las mejorías inesperadas en la salud.
2. ¿Qué es el "Efecto Placebo"?
En este Capítulo se desarrollan los siguientes temas:

-     Cuando una creencia mejora la salud.
-      En una encuesta entre científicos el Efecto Placebo fue considerado el misterio más asombroso  de todos los misterios.
-      Médicos y psicólogos deben capacitarse en producir el Efecto Placebo.
-      El conocido caso del enfermo de cáncer a quien le quedaban pocos días de vida y mejoró su salud gracias al Efecto Placebo.
-      Los laboratorios investigan los medicamentos relacionándolos con el Efecto Placebo.
-      Las curaciones del Dr. Mesmer que conmovieron al mundo, producidas por el Efecto Placebo.

-      Por intereses económicos se ocultan mejorías en la salud producidas por el Efecto Placebo.
3. Algunas de las investigaciones del autor sobre la relación entre mejorías inesperadas, curaciones espontaneas, y el "Efecto Placebo".

En este Capítulo se desarrollan los siguientes temas:

-La Inteligencia II y su relación con el Efecto Placebo y con otros aspectos que la ciencia no puede explicar, como en los casos de: niños superdotados, en los sueños, en la hipnosis, en la creatividad, en la intuición, en la estructuración psíquica del lenguaje, en los llamados en medicina "sabios idiotas".

-El Efecto Placebo se produce con más facilidad cuando se comparte una creencia colectiva sobre un procedimiento sanador. El caso de las aguas sanadoras de México. El caso de operaciones no reales de un sanador filipino.

4. Selección de textos de la bibliografía mundial, en los cuales se exponen conceptos de numerosos médicos sobre el "Efecto Placebo".
- 4.1. Algunos conceptos extraídos del artículo: “Placebos y nocebos”.
- 4.2. Algunos conceptos extraídos del artículo: “La actitud del médico como placebo”.
- 4.3. Algunos conceptos extraídos del artículo: “Placebo, el remedio imaginario. Los beneficios terapéuticos”.
- 4.4. Algunos conceptos extraídos del artículo: “El Efecto Placebo”.

- 4.5. Conceptos importantes de destacar de los textos:

-“Se otorgó un Premio Nobel por un estudio sobre el efecto placebo”.

-“¿Cómo funciona el efecto placebo?”.

-“Efecto placebo: ¿Asombroso poder de la mente o charlatanería?”.

-"El poderoso efecto placebo”.
5. Contratapa del libro. 
Antecedentes profesionales del autor de este libro y algunos de los reportajes que le realizaron en periódicos y revistas. 
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- Solapas del libro.

  - Un servicio indispensable que le conviene solicitar a la personas que tienen una enfermedad grave y/o a sus familiares.



La persona que tiene una enfermedad grave, desea poder recuperar su salud, salvar su vida, muchas veces ello depende no solo de que tenga un buen médico, también de que se informe de los avances científicos que se producen en el mundo sobre el tema del Efecto Placebo y las mejorías inesperadas en la salud.

Luego de leer este libro el lector se dará cuenta que cuando se tiene una enfermedad muy grave es muy importante para tener más posibilidades de mejorar la salud tener la información que aquí se expone sobre el tema de las mejorías inesperadas en la salud que se producen gracias al llamado por la medicina Efecto Placebo.

El autor de este libro, el psicólogo Naum Kliksberg, hace más de 20 años que estudia e investiga sobre este tema, recientemente constituyó el “Centro de Investigaciones sobre Mejorías y Curaciones Inesperadas en la Salud” (CIMyCIS).
Ofrece en idioma español, por Internet, a todos los países, un servicio de excelencia en el mundo, de apoyo psicológico a pacientes con enfermedades graves y/o a sus familiares. Para estos pacientes es especialmente útil y tranquilizante saber que tienen a su disposición en todo momento cuando sienten que lo necesitan este servicio por teléfono o Internet.

El objetivo de este apoyo psicológico es disminuir la depresión, la angustia y la desesperación, levantar el ánimo y ayudar a renacer las esperanzas cuando estas se pierden, demostrando con investigaciones científicas realizadas en centros de salud y universidades que muchas personas tuvieron mejorías inesperadas e incluso curaciones espontaneas en la salud gracias al Efecto Placebo, como los casos que se relatan en este libro y en otros libros sobre este tema de autores que son profesores de prestigiosas universidades en el mundo. Estos libros se comentan en estas sesiones de apoyo psicológico y se profundizan los conceptos más útiles para cada paciente, porque es muy importante que tengan la mayor información posible sobre cómo puede ayudar el Efecto Placebo a recobrar la salud. Tener esta información también genera otro beneficio, disminuye el estrés que genera estar enfermo. Este estrés agrava la enfermedad del paciente, cualquiera esta sea, dificulta dormir bien, disminuye la capacidad del sistema inmunológico, y causa otros importantes deterioros en la salud.


Las personas que tienen una enfermedad grave sienten angustias y miedos que temen compartirlos íntegramente con sus seres queridos para no hacerles sufrir, entonces se sienten solos con sus pensamientos y temores. En esos momentos tan difíciles de la vida esa soledad es muy dolorosa. Con solo tomar el teléfono y comunicarse con nosotros cuando lo necesita el paciente con una enfermedad grave o crónica encuentra en las mencionadas sesiones de apoyo psicológico el espacio profesional más adecuado para: 

- Sentirse bien acompañado, en un marco en el que puede sin autolimitarse expresar todo lo que siente y piensa. 

- Disminuir los estrés que le genera estar enfermo, como el estrés por los cambios que puede tener que hacer en su actividad laboral, el estrés por el impacto que su enfermedad causa en sus vínculos familiares, el estrés que genera su lucha para mejorar su salud, el estrés que origina el sentir que ante una enfermedad grave hay un espacio de soledad existencial que no se mitiga con la comprensión y el afecto de los seres queridos. 
- Pensar si su enfermedad le genera la necesidad de hacer cambios en su dedicación laboral para dedicarle más tiempo a sus vínculos con sus seres queridos y a otras cosas. Pensar sobre otras reestructuraciones que suelen surgir como necesarias de hacer en la vida cuando se presenta una enfermedad grave, como reparar situaciones que le generan culpas, perdonar si es posible a quienes no pudo perdonar, cuestionar y cuestionarse, desandar y apurar caminos.
- Reflexionar sobre temas trascendentales que en algún momento de la vida hay que pensar en profundidad, sobre todo cuando se siente que la vida está en peligro. Uno como un ser en el universo, el espacio de los misterios (donde algunos de ellos son el Efecto Placebo y la Inteligencia II que se explican en este libro), los últimos aportes desde la ciencia que abren la posibilidad de que exista una existencia después de esta vida incluso aunque se crea que no existe un Dios, la posibilidad de que la cremación impida el proceso que debe transcurrir en el cuerpo para sobrevivir el alma, si ella efectivamente existiera y podría sobrevivir al cuerpo podría morir por la cremación, la conveniencia de resignificar y enriquecer la vida de uno a partir del impacto que causa tener una enfermedad grave y en base a ello decidir cómo vivir a partir de hoy y que puede aportar a este mundo para que sea mejor (si desea dejar esa huella en su camino).
- Potenciar la actitud más adecuada para mejorar su salud. 
- Informarse de lo que se publica en el mundo sobre las mejorías inesperadas en la salud que se producen gracias al Efecto Placebo. Esta información puede ser muy útil, entre otras cosas para tratar con indicaciones adecuadas de potenciar los resultados positivos del tratamiento que recibe de su médico para mejorar su salud, agregando Efecto Placebo a las  medicinas que toma, a la quimioterapia que se le aplica, a las cirugías que se le realicen, etc.

Lo mencionado son algunos de los beneficios que recibe la persona en el espacio de apoyo psicologico que ofrecemos en CIMyCIS. Aportan en forma importante a mejorar la calidad de vida del paciente, y por lo tanto también la de sus familiares. 


Los médicos también se benefician cuando las angustias y el estrés de los familiares y de sus pacientes que tienen una enfermedad grave las canalizan más adecuadamente en el mencionado espacio de apoyo psicológico y no en su médico.


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Si usted recomienda a quien tiene un problema grave de salud o a un familiar de él leer este libro online que se ofrece gratuitamente, ESA RECOMENDACIÓN SUYA SERA EL MEJOR REGALO QUE PUEDE HACERLES, puede salvar o prolongar una vida, o por lo menos aportará a mejorar la calidad de vida de esas personas.

Quien desee solicitar más información sobre el servicio de apoyo psicológico envie un email a:  
 saludefectoplacebo@gmail.com
es conveniente que de un teléfono para que podamos contactarlo también de ese modo. Los interesados, si lo desean, pueden mantener el anonimato sobre su identidad. 

IMPORTANTE


Quien piense en tener sesiones de apoyo psicológico antes debe solicitar participar en tres clases (por teléfono o Internet) sobre el Efecto Placebo. No es necesario abonarlas por adelantado, se puede hacer el pago antes de cada clase, para que antes de pagar la persona pueda evaluar si le está siendo beneficioso y desea continuar con las clases.

Son clases individuales, donde en diálogo fluido se pueden hacer todas las preguntas que necesite y desee hacer el interesado. 
Pueden ser con el psicólogo Naum Kliksberg o con uno de los profesionales entrenados por él.
Si lo desea el interesado puede no dar su nombre.

Tener estas clases no compromete al interesado a luego tener que solicitar las sesiones de apoyo psicológico y tampoco compromete a que se acepte darle esas sesiones a quien las solicite (hacerlo depende de varios factores, como la disponibilidad de tiempo de los profesionales)

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1. Introducción

En este Capítulo se desarrollan los siguientes temas:
--  La importancia para el paciente de tener información científica actualizada sobre las mejorías inesperadas por los médicos que se producen en la salud. 
-       -- Las mejorías inesperadas al recurrir a métodos alternativos (de médicos, curanderos, religiosos, etc.) 
-       - ¿Por qué informarse sobre el Efecto Placebo  aumenta las posibilidades de que se produzcan una mejoría inesperada en la salud ?. 
-        -  Una sorprendente investigación de la Escuela de Medicina de la Universidad de Harvard:  creer en el Efecto Placebo mejora la salud.
        -    ¿Por qué hay éxitos y fracasos en la mejoría de la salud al pedir los creyentes ayuda a Dios para su sanación?
-       -  El descubrimiento de la Inteligencia II en los procesos químicos en las mejorías inesperadas en la salud.


Cuando a una persona le dicen que tiene una enfermedad grave que amenaza su vida, comienza lo que generalmente es el periodo de mayor angustia de su existencia.

En esas circunstancias le será de mucha utilidad tener información científica actualizada sobre las investigaciones que se están haciendo en el mundo en los centros de salud sobre el tema de cómo se producen las mejorías inesperadas de la salud, e incluso las llamadas por los médicos "curaciones inesperadas o remisiones espontaneas", y el “Efecto Placebo” que puede producirlas, beneficiando, potenciando, el tratamiento que esté haciendo el médico a su paciente.

Las personas que ven con alegría que pese a los pronósticos negativos sobre su salud esta mejora en forma inesperada para sus médicos, suelen atribuir ese afortunado hecho a: pedírselo a Dios, o a personas a quienes consultaron por tener supuestos poderes sobrenaturales para sanar, o a haber recurrido a terapias y métodos complementarios o alternativos de sanación. Para la ciencia esas experiencias en algunos casos pueden producir un “Efecto Placebo” que afirman los médicos es la causa en la mayoría de estos casos de las inesperadas mejorías en la salud e incluso de curaciones totales  (llamadas por los médicos remisiones espontaneas).  

Como  verá en este libro, en base a las investigaciones realizadas en el mundo en instituciones de salud, se comprobó que también los tratamientos usuales que aplican los médicos (medicamentos, quimioterapia, operaciones, etc.) tienen más posibilidades de mejorar la salud si el médico o un psicólogo del paciente, capacitado en el tema, los potencia agregándoles un “Efecto Placebo”. 


Después de muchos años se logró comprobar científicamente que si el médico, curandero, líder religioso, etc., le dice al enfermo que x cosa lo curará o mejorará ( aunque le dé una pastilla que contenga solo agua, o lo haga participar de un ritual místico, o le aplique otro procedimiento )
entonces en muchos casos se dispara el llamado Efecto Placebo, por el cual se activa un mecanismo en el cuerpo que aumenta la cantidad de sustancias químicas que genera el propio cuerpo y que pueden producir un efecto terapéutico de autoreparación que mejora la salud. Los médicos afirman que estas sustancias químicas tienen el poder de influir en todos los sistemas del cuerpo, como en el hormonal, el inmunológico, e incluso pueden desactivar genes que están enfermando y activar otros genes necesarios para mejorar la salud (se llama epigenética a la ciencia que estudia estas modificaciones en los genes por medio de los pensamientos, las creencias, las emociones, en Internet se puede encontrar mucha información sobre este tema poniendo la palabra "epigenética").

Para que haya más posibilidades de que se produzca el esperado Efecto Placebo sanador el paciente debe convencerse de que este existe. Por eso quien tiene una enfermedad grave le conviene releer por lo menos dos veces por semana este libro, porqué la información que tiene le dará ese convencimiento que necesita.

Construir en la persona una fuerte creencia sobre la capacidad terapéutica del Efecto Placebo es un primer paso, y muy importante, porque todos los médicos que estudian el tema  afirman que es “indispensable” que el paciente tenga una muy fuerte creencia en el poder de sanación del Efecto Placebo.

Luego de leer este libro cuanto más se informe sobre el Efecto Placebo facilitará aún más que cualquier procedimiento terapéutico que el médico y/o el paciente esté utilizando para mejorar su salud pueda potenciar sus resultados sanadores agregando Efecto Placebo.


Una de las investigaciones que demostró que el leer estos textos podría facilitar la producción del Efecto Placebo sanador la realizaron diez médicos profesores de la Escuela de Medicina de la Universidad de Harvard, EE.UU.. Publicaron en el 2010 una investigación en la cual vieron que mejoraron “significativamente” su salud pacientes con una enfermedad crónica a quienes les dijeron que tomen un comprimido que "les dijeron" que no tenía ningún medicamento pero que querían investigar si igual se produciría en ellos el Efecto Placebo sanador que puede ser producido en cada persona. Les explicaron a los pacientes que los médicos saben que el poder del Efecto Placebo puede producir mejorías en la salud por medio de la influencia mente – cuerpo (es indispensable fortalecer esta creencia sobre el Efecto Placebo). En este experimento el resultado fue impresionante, mejoraron su salud mucho más pacientes que los pacientes de otro grupo con el cual se los comparó, que tenían la misma enfermedad, a quienes no se les dio nada ni se les dijo nada sobre el Efecto Placebo (esta investigación será expuesta y comentada en detalle en uno de los  Informes Especiales que ofrecemos).

Es importante tener en cuenta que por la importancia que está teniendo este tema en el año 2011 la Universidad de Harvard, una de las más prestigiosas del mundo, creó un “Programa de Estudios del Placebo” y el gobierno de EEUU (la FDA) aprobó el permiso a los médicos para que receten comprimidos placebos (sin sustancias que tengan efectos medicinales) y a las farmacias las autorizo a venderlos.
(Puede verse en:
http://www.theonion.com/article/fda-approves-sale-of-prescription-placebo-1606 )

El autor del libro que aquí se expone, el psicólogo Naum Kliksberg, hace más de 20 años que estudia cómo lograr con procedimientos científicos que se produzca con más frecuencia y potencia el deseado Efecto Placebo que puede mejorar la salud. En ese camino realizó dos importantes descubrimientos científicos:

1-    ¿Por qué hay éxitos y fracasos en la mejoría de la salud al pedir los creyentes ayuda a Dios para su sanación?


Pedir a Dios que lo sane es uno de los métodos de búsqueda de la salud que más utilizan los creyentes cuando se enferman. Independientemente del tema que siempre ha preocupado a la humanidad sobre si existe o no Dios, para el creyente el pedirle la sanación puede disparar el beneficioso Efecto Placebo sanador, pero este puede ser dificultado por aspectos psicológicos que es muy importante conocerlos para saber que se debe hacer para neutralizarlos. 

Algunos de esos aspectos suelen ser: contenidos conscientes o inconscientes que pueden actuar negativamente en base a creer la persona que la enfermedad que tiene es un merecido castigo de Dios por algo malo que hizo, o que no se sanará porque en algún momento dudo de la existencia de Dios, o porque dejo de creer en él, o porque no cumplió al pie de la letra con todos los rituales de su religión, o porque le recrimino a Dios por enfermarse, o porque por estos u otros motivos no merece que Dios le ayude o no será  voluntad de Dios hacerlo. Cuanto más creyente es la persona con más fuerza pueden estar presentes estos contenidos. En estos casos el pedirle a Dios puede causar lo que los médicos llaman el Efecto Nocebo, o sea tener una creencia (Dios me quiere castigar) que puede enfermar, o sea causar el efecto contrario al Efecto Placebo sanador. Es importante neutralizar las mencionadas creencias perjudiciales, lo cual es más posible lograrlo si se cuenta con la ayuda de un psicólogo (preferentemente que se haya capacitado en el tema del Efecto Placebo), haciendo que el creyente se convenza que si existe Dios será su deseo ayudarlo cualquiera sea el sentimiento de culpa que tenga la persona. La culpa, inevitable en los creyentes por dudar o haber dudado en algún momento de la existencia de Dios, en algunos medida mayor o menor siempre obstaculiza la producción del Efecto Placebo. 
Para neutralizarla el psicólogo debe trabajar con la persona el concepto de que seguramente Dios no ve como una deslealtad hacia él que se dude de su existencia ya que debe considerar que es normal y esperable que exista esa duda en quienes no tuvieron ninguna experiencia directa y contundente de la existencia de Dios. Si Dios quisiera que nadie en el mundo dude de él lo lograría rápidamente haciendo en el presente una demostración pública de su poder de una forma que no deje ninguna duda, como cuando se menciona en la biblia que ante la vista de todos abrió las aguas del mar, en el relato sobre Moisés.

La duda no debe generar culpa en quien solo escucho de otros milagros que personalmente no vivió. En estos casos una persona puede tener deseos, fe y esperanza, en que exista Dios, pero no puede tener la certeza absoluta, y por eso es esperable que tenga dudas y por ellas no tiene por qué sentir culpa. 

Muchos se angustian cuando sin poder evitarlo en su mente aparece esta duda, creen que Dios se entera de todo lo que pasa dentro de su mente y que lo puede castigar al ver esa duda. Ese  es un concepto de un Dios contradictorio, que su conducta genera la duda en muchas personas y luego las castiga por tenerla. Ese concepto sobre Dios que de existir Dios se sentiría ofendido. Seguramente Dios apreciaría más a quien  duda de su existencia pero tiene deseos, fe y esperanza, en que Dios exista, y se comporta solidariamente con los otros en base a esa fe. Tendría mala opinión sobre quien no se permite dudar para ser bien visto por Dios, o sea del obsecuente, a veces para de esa forma obtener de Dios un beneficio personal (protección, fortuna, afectos, etc.).

El psicólogo debe neutralizar la culpa que genera la duda porque ella puede causar un  efecto Nocebo. Sin esa culpa mejora la calidad de vida de la persona y se facilita que se produzca el Efecto Placebo sanador que existe potencialmente al pedirle el creyente a Dios por su sanación.
              
Es importante destacar que también se puede lograr disparar, activar, el Efecto Placebo sanador, con otros procedimientos que ya mencione: terapias respaldadas científicamente por la medicina, o las consideradas terapias alternativas o complementarias, rituales de curanderos, etc., al mencionarlos quiero resaltar que los pacientes cuando recuren a estos métodos al mismo tiempo deben continuar con su médico de confianza. 

2. -  El descubrimiento de la Inteligencia II en los procesos químicos en las mejorías inesperadas en la salud.

Investigando sobre los aspectos más profundos y desconocidos de la inteligencia humana, encontré una red de funciones psíquica que denomine “Inteligencia II”, la cual todas las personas tienen y es la que produce el llamado por la medicina “Efecto Placebo” en sus manifestaciones más complejas.

Puede ayudar a comprender este concepto el saber que así como una computadora puede tener más de un disco rígido, cada uno cumpliendo distintas funciones y al mismo tiempo con conexiones entre sí, en el ser humano vemos las manifestaciones de tres tipos de funciones: 

A. Las que tenemos consciencia de ellas y manejamos a voluntad, nuestro yo pensante (podemos clasificar a estas funciones como del área de la estructura de la red de la Inteligencia I).

B. Funciones inconscientes de dos tipos, las estudiadas por las corrientes psicológicas como el psicoanálisis, y las que estudian las respuestas por condicionamientos como las conductistas.

C. Funciones inconscientes muy complejas (que podemos clasificarlas como funciones de la estructura de la red de la Inteligencia II). 

A los efectos de influenciar sobre la estructura de la Inteligencia II para producir premeditadamente el Efecto Placebo sanador es conveniente considerar a esa función como si fuese otra mente que está dentro nuestro y de la cual solo sabemos de su existencia por las manifestaciones orgánicas y no orgánicas que produce.

La “Inteligencia II” tiene la capacidad de dar respuestas muy rápidas, eficientes e inteligentes, a situaciones muy complejas, por ejemplo regular en el cuerpo los complejos procesos bio-químicos que hacen posible, entre otras cosas:
- movimientos motores muy complejos que requieren cada segundo una respuesta compleja y distinta (por ejemplo: manejar una moto)
-  el constante mantenimiento de los órganos, 
- ante una enfermedad poner en acción un proceso de autoreparación para recuperar la salud, enviando ordenes dirigidas a diferentes  partes del cuerpo para que estas aumenten o disminuyan, en la proporción adecuada y en los tiempos justos, las sustancias químicas necesarias para producir la sanación (incluyendo los procesos que se estudian en la actualidad sobre epigenética, que comprueban que creencias, pensamientos, emociones, pueden activar y desactivar genes generando enfermedades o sanaciones ). Para que estas acciones se puedan realizar se deben solucionar, en fracción de segundos, problemas, como las proporciones y los tiempos en que se debe producir cada elemento químico necesario, o sea que de alguna forma la estructura de la Inteligencia II realiza algún tipo de cálculo matemático (muy distinto a las matemáticas que aprendemos con la "Inteligencia I" en la escuela) (1) sino todo sería caótico y llevaría inmediatamente al cuerpo a un colapso mortal, no podríamos mantenernos vivos ni unos minutos (por ejemplo, producir más o menos que lo necesario un elemento químico seria mortal).

Si alguien ve en la dinámica psico-química-biológica solo un sistema mecánico se equivoca, porque tiene atributos de aprender, adaptarse, automodificarse, resolver problemas en formas nuevas,  aspectos que definen la conducta inteligente, y quien no ve en la  “Inteligencia I” aspectos mecánicos también se equivoca, porque en nuestras actitudes conscientes inteligentes hay mucho de condicionamientos y programaciones mecánicas.  


Cuando la “Inteligencia I”, la que podemos manejar en forma consciente, desea y piensa en mejorar la salud, o cuando recure a un curandero o a otro disparador del Efecto Placebo, la intención de mejorar la salud suele no llegar o llegar débil o distorsionado a la “Inteligencia II”, por lo cual esta no suele activarse en la forma esperada, en estos casos no se produce convenientemente el esperado Efecto Placebo sanador. Previamente se deben dar ciertas condiciones psicológicas en la persona para que ese mensaje llegue y con más claridad y fuerza a la “Inteligencia II”. Una de esas condiciones es creer con profunda convicción que le ayudará a mejorar su salud el procedimiento que este empleando para ello, sea el tratamiento de su médico o uno complementario o alternativo (ya se mencionó que para construir esa conveniente y necesaria creencia es beneficioso leer este libro varias veces por semana)

Desde las creencias religiosas, la Inteligencia II y el Efecto Placebo que genera debe ser interpretado como un mecanismo psico – químico - biológico que Dios utiliza cuando desea sanar a alguien, y que la Inteligencia II es la demostración científica más convincente de la existencia de la esencia divina en cada ser humano. Por lo tanto el Efecto Placebo y la Inteligencia II son conceptos compatibles con las creencias religiosas sobre sanación por deseo de Dios. Por eso los creyentes valorizarán los avances que pueda realizar la ciencia en este camino. Para ellos estos serán aportes importantes de la ciencia a sus creencias religiosas.

(Los mencionados temas 1 y 2 se desarrollarán con mayor amplitud en los Informes Especiales).


1)   Sobre las capacidades no conscientes de hacer cálculos matemáticos hace poco científicos israelíes realizaron una investigación muy interesante, se puede ver en   http://www.bbc.com/mundo/noticias/2015/03/150223_vert_fut_subconsciente_inteligente_ch
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2. ¿Qué es el "Efecto Placebo"?

En este Capítulo se desarrollan los siguientes temas:


-     Cuando una creencia mejora la salud.
-      En una encuesta entre científicos el Efecto Placebo fue considerado el misterio más asombroso  de todos los misterios.
-      Médicos y psicólogos deben capacitarse en producir el Efecto Placebo.
-      El conocido caso del enfermo de cáncer a quien le quedaban pocos días de vida y mejoró su salud gracias al Efecto Placebo.
-      Los laboratorios investigan los medicamentos relacionándolos con el Efecto Placebo.
-      Las curaciones del Dr. Mesmer que conmovieron al mundo, producidas por el Efecto Placebo.

-      Por intereses económicos se ocultan mejorías en la salud producidas por el Efecto Placebo.

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-      Cuando una creencia mejora la salud.

El “Efecto Placebo” se produce en algunos casos en los que una persona cree que algo que hace le va a mejorar la salud, sea: tomar un medicamento, someterse a una operación quirúrgica, hacer un ritual religioso o místico, recurrir a una persona que dice tener supuestos poderes sanadores, leer este libro varias veces a la semana, o realizar cualquier otro procedimiento que cree el paciente que le mejorará la salud, y efectivamente por esa creencia mejora su salud, sin que el médico tratante pueda encontrar una explicación de porqué en forma no esperada por él se produjo esa mejoría o curación y no se produjo la evolución de la enfermedad esperable por la medicina. En esos casos estamos ante el llamado por la medicina Efecto Placebo.

El "Efecto Placebo" es considerado por los científicos como uno de los misterios más asombrosos. No se conoce como actúa el sistema por el cual una creencia genera el proceso psico-físico que puede producir el Efecto Placebo de sanación. Pero se comprobó científicamente que lo que pensamos y sentimos genera en el cuerpo sustancias químicas que pueden afectar o mejorar la salud, y se investiga sobre cómo se puede preparar la psiquis del paciente para que haya más posibilidades de que ella  genere el esperado Efecto Placebo sanador.

En una encuesta entre científicos el Efecto Placebo fue considerado el misterio más asombroso  de todos los misterios.

El “Efecto Placebo” figura en primer lugar en una lista sobre los 13 fenómenos más inexplicables para la ciencia actual. O sea, que para muchos científicos el “Efecto Placebo” es considerado uno de los mayores misterios de todos los existentes en la naturaleza. Así respondieron científicos a una encuesta que fue publicada el 19 de marzo del 2005 en una de las más prestigiosas revistas científicas del mundo: New Scientist. Se podía ver en:
-      Médicos y psicólogos deben capacitarse en producir el Efecto Placebo.
Pese al misterio que encierra el "Efecto Placebo", es conveniente que todos los que trabajan con la salud, en especial los médicos y psicólogos, se informen sobre cómo pueden facilitar que en sus pacientes se active el sistema psico-físico que hace posible que se produzca el Efecto Placebo sanador, y que este se manifieste en la forma más potenciada posible. Con ello aumentarán las posibilidades de que mejore la salud del paciente, sea cual fuese la enfermedad que tenga y el tratamiento que el médico le esté aplicando.

Un ejemplo que demuestra que es importante que médicos y psicólogos tengan esta capacitación es el conocido caso al cual se refieren muchos sitios en internet: la historia del Sr. Wright.

-    El conocido caso del enfermo de cáncer a quien le quedaban pocos días de vida y mejoró su salud gracias al Efecto Placebo.

Sucedió en California en 1957. Al Sr. Wright le diagnosticaron un cáncer con un pronóstico muy negativo, le dijeron que le quedaban solo pocos días de vida. En esos días leyó que se estaba experimentando con una medicina contra el cáncer, el 'krebiozen', le pidió a su médico, el Dr. Philip West que se la administre, quien accedió. En solo tres días su mejoría fue espectacular, los tumores desaparecieron. Tuvo muy buena salud durante varios meses, hasta que Wright leyó que en realidad ese medicamento no era efectivo, rápidamente empeoró su salud. Su médico, sabiendo que estaba ante un Efecto Placebo, le aseguro que esa era una equivocación, que ese medicamento era realmente muy eficiente, y le dio una inyección con solo agua, diciéndole que era una dosis más fuerte del krebiozen. Nuevamente desaparecieron los tumores. Wright tuvo excelente salud por algunos meses, hasta que leyó un informe en el que decía en forma terminante que el 'krebiozen' no daba resultado, eso influenció en su psiquis en una forma muy destructiva, su médico no supo cómo manejar la situación y el paciente murió en pocos días.

Este caso demuestra la importancia que tiene el adecuado empleo de la palabra en la producción del "Efecto Placebo", porque ella influencia en la estructuración de las creencias y estas en la evolución de la enfermedad por medios psicofísicos poco conocidos. Por eso las palabras deben administrarse cómo si fuesen medicamentos, en base a conocimientos sobre cómo funciona el "Efecto Placebo".

Este paciente hubiese tenido más posibilidades de salvar su vida si su médico estaría más capacitado en el manejo del "Efecto Placebo", o si hubiese tenido un apoyo psicológico por parte de un psicólogo con buenos conocimientos sobre la dinámica del "Efecto Placebo", formación que los psicólogos no suelen tener. El relato del caso de este paciente se encuentra en muchos sitios en Internet (1).

-      Los laboratorios investigan los medicamentos relacionándolos con el Efecto Placebo.

Antes de sacar a la venta un medicamento, una de las investigaciones que hacen los laboratorios consiste en probar su eficacia dándoselo a un grupo de pacientes, a otro grupo de personas que sufren la misma enfermedad les dicen que les dan esa medicación cuando en realidad a ellos le dan algo que no contiene ningún elemento terapéutico, no obstante, en una cantidad importante de estos pacientes se produce una mejoría en su salud, se ha producido el "Efecto Placebo". Los médicos que les administran estos medicamentos no deben saber a qué pacientes les dan el medicamento real y a quienes no, para que su conducta con el paciente no este influenciada por esa información.

¿Cómo puede mejorar la salud una pastilla o inyección que no tiene nada? ¿Qué sistema psicológico puede ser engañado, y en base a su creencia de que es un medicamento real tiene la capacidad de desarrollar en una acción inteligente, procesos bio-químicos que ese cuerpo necesita para luchar mejor contra la enfermedad y producir una mejoría real en su salud, y en algunos casos la curación?

Aumenta la complejidad de entender este fenómeno el hecho, demostrado en investigaciones científicas, de que el “Efecto Placebo” se produce con un mayor o menor efecto curativo dependiendo de las condiciones en las cuales los pacientes reciben el medicamento falso. Como por ejemplo: el color y el tamaño que tiene la pastilla, la mayor o menor publicidad que se hizo sobre ese medicamento, las palabras del médico al  recetar o dar el medicamento. ¿Por qué estos factores influyen en mejorar más o menos la salud cuando se trata de un placebo? ¿Por qué esas circunstancias también potencian o disminuyen la eficacia de un medicamento real?, o sea, que suman un “Efecto Placebo” al efecto benéfico real que puede producir una medicina que contiene elementos realmente activos. Estas preguntas que se hacen los médicos no tienen actualmente una explicación satisfactoria por la medicina.

-      Las curaciones que conmovieron al mundo del Dr. Mesmer producidas por el Efecto Placebo.

Uno de los casos de “Efecto Placebo” que tuvo más resonancia mundial fue generado por el médico Franz Anton Mesmer (1734 – 1815). Utilizaba como placebo una terapia basada en un artefacto que él decía que al tocarlo producía un supuesto e indetectable magnetismo curador. En Viena, París y Alemania, miles de personas con todo tipo de enfermedades lo consultaban, incluso muchas personas de los niveles más cultos. Una gran cantidad de ellos decía que mejoraba su salud, e incluso muchos afirmaban que tuvieron curaciones espontáneas. El rey Luis XVI designó una comisión de grandes científicos para que investiguen estas curaciones, entre los investigadores estaban científicos de fama mundial, como el químico Lavoisier y Benjamin Franklin (quien estaba en Paris como embajador de los Estados Unidos). La comisión se pronunció afirmando que no existía ese magnetismo.

          - Por intereses económicos se ocultan mejorías en la salud producidas por el Efecto Placebo.

Pese a que las investigaciones científicas sobre el “Efecto Placebo” abren caminos terapéuticos muy interesantes hay intereses económicos que se pueden ver afectados, por lo cual ocultan las mejorías en la salud gracias al Efecto Placebo, por ejemplo:

- Quienes ofrecen algunas de las terapias llamadas complementarias o alternativas, pueden sentirse  perjudicados económicamente si los pacientes se informaran de que muchas de las curaciones que se atribuyen no se deben a las bondades terapéuticas de sus métodos sino al Efecto Placebo. 

- Muchos de quienes ofrecen sanaciones milagrosas, como curanderos y otras personas que dicen tener especiales poderes para sanar a las personas, por interés económico o ignorancia atribuyen a sus supuestos poderes las mejorías de la salud, en realidad, cuando se producen, es gracias al Efecto Placebo. 

- La utilización terapéutica del Efecto Placebo no produce beneficios económicos a las empresas que venden productos para la salud: medicamentos, aparatos, etc. El desarrollo de una línea terapéutica en base al Efecto Placebo las perjudicaría económicamente.

- Se aprueba la venta al público de un medicamento cuando previamente las investigaciones demostraron que más personas mejoran gracias a él que al Efecto Placebo. Por este motivo los laboratorios pueden verse motivados a realizar manipulaciones en estas investigaciones para beneficiarse económicamente. Investigadores de la Universidad de California hablan sobre esto cuando publicaron en la edición de octubre 2010 en la prestigiosa revista sobre medicina Annals of Internal Medicine una investigación que realizaron por medio de un meta análisis de 167 ensayos controlados con placebo publicados en revistas médicas en los años 2008 y 2009, en sus conclusiones expresan que se puede inferir que en muchos casos, para ganar más dinero con los medicamentos que venden los laboratorios los presentan como más eficientes de lo que en realidad son, por lo cual se oculta el real potencial del Efecto Placebo, lo disminuyen, o sea que el Efecto Placebo puede ser  que sea mucho mayor que el que informan al investigar los medicamentos que quieren vender. Incluso en algunos casos los laboratorios llegan a utilizar como placebo elementos que no son inertes como deberían ser, elementos que pueden perjudicar la salud de pacientes que tienen justamente la patología sobre la cual se está investigando un medicamento, para que al empeorar la salud del paciente parezcan más buenos los efectos del medicamento que se quiere vender. De ser así, sería una falta ética muy grave y sería un delito. Por los motivos expuestos es muy probable que la cantidad de personas que mejoran su salud por el Efecto Placebo sea mucho mayor de lo que la mayoría de los médicos y de la población cree.

Por estos motivos, en el tema del Efecto Placebo existen  opiniones supuestamente “científicas” pero que no lo son porque están influenciadas por motivaciones económicas y las opiniones científicas que no tienen esas influencias.

Como se demuestra más adelante en este libro con la exposición de ejemplos de investigaciones médicas, el tratamiento que el médico este aplicando siempre se puede potenciar más cuando se informa sobre qué puede hacer para que se produzca el Efecto Placebo, cuando esto sucede se beneficia el paciente, sea cual fuese la enfermedad que tenga y el tratamiento que el médico este aplicando. Muchas personas con enfermedades graves, gracias al Efecto Placebo logran vivir muchos más tiempo de lo que sus médicos pensaban que era posible (2).

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1) El relato del caso del paciente Wright, se encuentra en muchos sitios en internet (poner en los buscadores Wright placebo), en inglés y en español, algunos de ellos son:
En ese sitio, en el artículo: “El poder de la mente y las posibilidades del placebo”, también se mencionan muchas investigaciones científicas sobre el poder curativo del "Efecto Placebo".

2) Sobre el Efecto Placebo se puede ver una interesante película en español (solo dura 1 minuto), sobre una investigación que se realizó en una Universidad. En un lugar bailable se les dijo a los jóvenes que les daban bebidas con alcohol cuando realmente eran sin alcohol, igualmente tuvieron los mismos síntomas que si hubiesen tomado alcohol, se puede ver en: http://www.youtube.com/watch?v=pgYlX_qsKvg

Otro interesante video sobre el "Efecto Placebo":
http://www.youtube.com/watch?v=6HAU4a9LnBo
(en español, duración: 4 minutos)

Otro video sobre el "Efecto Placebo":


(en español, duración: 5 minutos)

Otro video sobre el "Efecto Placebo":
(el video es en ingles con subtítulos en español, duración: 14 minutos)
En él se trata sobre la polémica que generó en EEUU el Dr. Irving Kirsch (quien es director asociado del Programa de Estudios sobre Placebo de la Universidad de Harvard, profesor de: la Escuela de Medicina de Harvard, de la Universidad de Connecticut y del Centro Médico de la Diaconisa de Beth Israel -EEUU-, de la Universidad de Plymouth y de la Universidad de Hull -Reino Unido-).
Basándose en sus investigaciones, esta reconocida personalidad científica afirma que los medicamentos antidepresivos "solo son beneficiosos porque ellos producen el Efecto Placebo", o sea que se podrían evitar los más de doce mil millones de dólares por año que gasta la población en estos medicamentos si se sustituyen por otros métodos placebos sin costo económico que podían emplear los médicos si recibiesen un apropiado entrenamiento en el manejo del Efecto Placebo. Por sus conceptos sobre el Efecto Placebo en el tratamiento de las depresiones, el gobierno cambio la forma de tratar las depresiones en Inglaterra, pese al disgusto de los laboratorios que se vieron afectados en sus ventas.
                


Quienes desean más información sobre el "Efecto Placebo", en los buscadores en Internet poniendo las palabras: “cáncer y efecto placebo”, “psiconeuroinmunología”, “efecto placebo”, encontrarán gran cantidad de escritos científicos sobre el tema, en muchos de ellos médicos comentan casos de pacientes que mejoraron su salud, e incluso que se curaron de enfermedades graves, gracias al “Efecto Placebo”.

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3. Investigaciones de Naum Kliksberg sobre la relación entre curaciones espontaneas, mejorías inesperadas, y el "Efecto Placebo".
En este Capítulo se desarrollan los siguientes temas:

-La Inteligencia II y su relación con el Efecto Placebo y con otros aspectos que la ciencia no puede explicar, como en los casos de: niños superdotados, en los sueños, en la hipnosis, en la creatividad, en la intuición, en la estructuración psíquica del lenguaje, en los llamados en medicina "sabios idiotas".

-El Efecto Placebo se produce con más facilidad cuando se comparte una creencia colectiva sobre un procedimiento sanador. El caso de las aguas sanadoras de México. El caso de operaciones no reales de un sanador filipino.

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-La Inteligencia II y su relación con el Efecto Placebo y con otros aspectos que la ciencia no puede explicar, como en los casos de: niños superdotados, en los sueños, en la hipnosis, en la creatividad, en la intuición, en la estructuración psíquica del lenguaje, en los llamados en medicina "sabios idiotas".

- Naum Kliksberg comenzó investigando los mecanismos de la inteligencia humana en relación a los procesos de aprendizaje. En esa tarea asesoró a universidades y a ministros de educación en métodos pedagógicos para el mejor desarrollo del pensamiento inteligente y creativo de los alumnos universitarios.

- Hace más de veinte años que está estudiando los niveles más profundos de la inteligencia humana relacionados con las mejoras inesperadas en la salud gracias al llamado por la medicina Efecto placebo.

- Como psicólogo experto en el campo del desarrollo de la inteligencia humana estuvo en 1989 en el Laboratorio de Engineering Anomalies Research (PEAR) creado en 1979
en la Universidad de Princeton EEUU. Allí pudo apreciar como un equipo interdisciplinario, compuesto por: ingenieros expertos de la NASA, físicos y psicólogos, estaba realizando investigaciones de las más avanzadas en el mundo, sobre las capacidades de la mente para realizar cosas sorprendentes. El Director del laboratorio Robert G. Jahn, ex decano y profesor emérito de la escuela de ingeniería de la Universidad de Princeton, afirmaba que la mente humana puede influenciar en los objetos y en la cura de las enfermedades.
- En sus investigaciones se encontró con lo que llamó la Inteligencia II y su relación con la producción del Efecto Placebo y con otros aspectos que la ciencia no puede explicar, que se presentan en el tema de los niños superdotados, los sueños, la hipnosis, la creatividad, la intuición, la estructuración psíquica del lenguaje, los "sabios idiotas" o "idiot savants", así llamados por los científicos (1), y de otros aspectos enigmáticos de la mente humana.

- El Efecto Placebo se produce con más facilidad cuando se comparte una creencia colectiva sobre un procedimiento sanador. El caso de las aguas sanadoras de México. El caso de operaciones no reales de un sanador filipino.

- La “Inteligencia II”  también se activa, y produce el “Efecto Placebo”, cuando se presentan ciertas condiciones psicológicas de tipo colectivo, como el mencionado del Dr. Mesmer. A continuación se relatan algunos de estos casos, investigados por el Lic. Naum Kliksberg:
CASO 1:
En 1993 la televisión difundió que en México se estaban curando personas que padecían enfermedades graves, como el cáncer, gracias a tomar el agua que se extraía en la localidad de Tlacote. 
En varios países se comenzó a importar barriles con esa  agua. Quienes la tomaban muchos decían que efectivamente los curo de graves enfermedades. 
Cada día aumentaba la cantidad de personas que compraba y tomaba esa agua por sus supuestas “propiedades curativas”, pese a que las autoridades sanitarias decían que habían analizado el agua y que esta no tenía nada especial. Estábamos ante un “Efecto Placebo colectivo” (2).

CASO 2:
Conjuntamente con la Dra. Rivka Bertisch, Naum Kliksberg investigó otro caso de “Efecto Placebo colectivo”, producido en torno a uno de los más conocidos “sanadores psíquicos filipinos”, Emilio Laporga. Este afirmaba tener la capacidad de sanar haciendo en 1989, en Buenos  Aires, Argentina, operaciones “psíquicas”, las cuales impresionaban mucho a sus pacientes y a los familiares que los acompañaban y observaban el fenómeno (3).

Es frecuente ver personas que diciendo tener capacidades sobrenaturales de sanación utilicen métodos engañosos, teatrales para impresionar a los pacientes. Lo interesante para la ciencia es que luego de estos procedimientos teatrales, una cantidad de enfermos dicen que efectivamente mejoran o se curan de su enfermedad, incluso personas que padecen enfermedades graves, o sea que se beneficiaron del Efecto Placebo sanador que se produjo en ellos.  
En algunos casos, la “Inteligencia II” recibe en esas teatralizaciones un mensaje que la activa produciendo un proceso psico-bio-químico que produce la autocuración, se ha producido el Efecto Placebo.
Es importante resaltar que el Efecto Placebo se produce solo en una minoría de quienes hacen estas consultas a los sanadores. 
¿Cuáles son las condiciones que favorecen que existan más posibilidades que se produzca el "Efecto Placebo"?, por no ser el tema de interés económico para los laboratorios pocos científicos en el mundo están estudiando este tema.

Esta dinámica autocurativa se puede facilitar y potenciar en la persona enferma cuando hay una adecuada influencia psicológica, producida por el médico o el psicólogo que le de apoyo psicológico al paciente, o por una fuerte sugestión psicológica colectiva. Esto último, es lo que sucedía con el sanador filipino mencionado, por eso cuanto más difundían los periódicos y la televisión la noticia sobre las curaciones que este sanador supuestamente producía, más aumentaba la cantidad de personas que concurrían a su consulta y que decían que se curaban. 

Es interesante remarcar que de los cientos de enfermos que concurrieron  a su consulta, con variadas enfermedades, incluso con cáncer, muchos iban por indicación de sus médicos.
El Efecto Placebo terapéutico, en falsas operaciones que realizan personas como el filipino Emilio Laporga, se pudieron investigar en operaciones que cirujanos realizaron en universidades, en las cuales simulaban operar a sus pacientes, quienes mejoraron su salud al creer que realmente fueron operados (en este libro se pueden leer investigaciones sobre operaciones simuladas en la universidades de Texas y de Oxford, ver el capítulo 4.2)

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1) Los llamados “sabios idiotas” presentan un misterio extraordinario, difícil de comprender sin el concepto de la Inteligencia II. Son personas que sin saber ellos mismos cómo, pueden realizar, incluso siendo niños, determinadas operaciones mentales sumamente complejas, con una velocidad y exactitud imposible de realizar por otras personas, en otros aspectos estas personas son retrasados mentales. 
Sobre el tema de los "sabios idiotas" en Internet se pueden encontrar numerosos textos sobre este misterio, por ejemplo en los links: 


2) Sobre el agua con supuestas propiedades curativas de México se puede leer un artículo que publicó la revista “Buena Salud” (una de las más importantes y prestigiosas en Latinoamérica sobre el tema salud), para este artículo pidió el asesoramiento del Lic. Naum Kliksberg, se publicó en enero de 1994.

3) Algunos aspectos de esta investigación el Lic. Naum Kliksberg y la Dra. Rivka Bertisch los resumieron y expusieron en el texto: ”Los Cirujanos Psíquicos Filipinos ¿Fraude o Verdad?, el efecto del dedo láser”, fue publicado por varias instituciones, algunas de ellas son:

- El Journal of the American Society for Psychical Research, New York, EEUU, Abril 1990.

- University of New England y Austrialian Parapsychological Review, Nº 17, con el título: “The láser - finger effect”.

- En Brasil fue publicado en español y portugués por Pesquisa PSI con el título: ”Los cirujanos psíquicos filipinos, ¿fraude o verdad?: el caso de Emilio Laporga en Argentina”.
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4. Selección de textos, de la bibliografía mundial, en los cuales se exponen conceptos de numerosos médicos sobre el “Efecto Placebo”.

4.1. Algunos conceptos extraídos del artículo: PLACEBOS Y NOCEBOS del Sitio:
http://www.elalmanaque.com/Medicina/index.htm

(En ese sitio hacer clic en la sección: la sabiduría de lo enfermo, de los doctores Javier Martínez y María Jesús Clavera, luego haga clic en el artículo de esos autores titulado: Placebos y Nocebos), o véalo en:

En este artículo los autores relatan la historia de la ya mencionada mejoría del cáncer del Sr. Wright, también desarrollan el concepto de que una inyección o píldoras con agua ha aliviado y curado enfermedades en pacientes que creían que tomaban medicamentos poderosos.


También expresan que la creencia o expectativa no siempre produce beneficios. Si creemos que una acción o sustancia nos va a dañar esto puede suceder, a estos efectos negativos, fruto de la imaginación y la creencia se les llama nocebos.

Los autores dicen que los placebos y nocebos, pueden ser muy poderosos, no sólo el Vudú puede curar con sus bendiciones o matar con sus maldiciones a quienes creen en ellas, sino también las palabras y los silencios de nuestros médicos y la publicidad positiva o negativa que les llega a los enfermos.

Esto no significa que las acciones y sustancias terapéuticas no tengan un efecto por sí mismas. Lo tienen en la mayoría de los casos, pero esta acción propia puede amplificarse, disminuirse o, incluso, invertirse poderosamente, según la expectativa que le asocie el paciente.

El "Efecto Placebo" o nocebo, sea sólo cuestión de fe o sugestión, como ha demostrado la Psico-neuro-inmunología, tiene repercusiones físicas. Jeanne Achterberg en 1985 y Solomon, Kemeny y Temoshok en 1991, demostraron que la producción de endorfinas, inmunopéptidos, numerosas moléculas de la llamada cascada de stress, así como el nivel de las defensas (neutrofilos, linfocitos, IgA, IgG, IgE, CD4, CD8 y NK) varían en función de los conceptos, tintes emocionales y expectativas que nos vamos formando acerca del efecto de algún tratamiento.

Los autores, además de los comentarios mencionados, terminan este artículo afirmando que no sólo la acción física o química del tratamiento actúa, sino que también la fe que tenemos acerca de lo que nos hará un tratamiento. Por eso la forma en que un tratamiento es explicado es muy importante en el tratamiento.

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4.2. Algunos conceptos extraídos del artículo del Dr. Wilfredo G. Santa

LA ACTITUD DEL MÉDICO COMO PLACEBO
Publicado en la REVISTA SALUD
del Sitio:

http://www.astrolabio.net/revistas/articulos/EEZZVFupFAmbBiqTzg.php


En este artículo el autor presenta los siguientes estudios sobre el "Efecto Placebo":
- Se expone una investigación realizada en la Universidad de Texas, consistió en realizar un experimento con pacientes a quienes se debía operar la rodilla.  A un grupo lo operaron, a otro grupo los médicos los anestesiaron, les realizaron tres pequeños cortes, y fingían que los operaban. Quienes fueron  sometidos a la falsa cirugía sintieron la misma mejoría y por igual cantidad de tiempo que los que realmente habían sido operados. La investigación fue reproducida con los mismos resultados en Inglaterra en la universidad de Oxford. Los investigadores fueron médicos del Veterans Affairs Medical Center y de la Baylor College of Medicine, ambos en Houston, Texas. Los pacientes fueron 180 personas con osteoartritis de rodilla.  Esa operación de rodilla consiste en lavar y limar el cartílago para extraer partes de él, se realiza a 650.000 pacientes cada año en Estados Unidos (1).

- El "Efecto Placebo" crea una interacción entre los sistemas neurológico, inmunitario y endocrino. En el tratamiento del dolor entre un 55 y un 60 por ciento de los casos el "Efecto Placebo" presenta una eficacia similar a la mayor parte de los medicamentos activos.

- Un estudio del Instituto Médico Mente- Cuerpo, de la Universidad de Harvard, revela que el "Efecto Placebo" ejerce beneficios clínicos entre un 60 y un 90 por ciento de enfermedades.

- Una investigación de la Universidad de Wisconsin, E.U., demostró que en muchos casos la conducta de las enfermeras podía originar un "Efecto Placebo" que favorece al paciente, o un "Efecto Nocebo" que lo perjudica.

- En una investigación realizada por el Instituto de Investigación del Cáncer y por el Hospital Royal Marsden de Londres, se comprobó que los sentimientos de desesperación e impotencia ante un cáncer están estadísticamente relacionados con un peor pronóstico de la enfermedad.

- Las llamadas "curaciones milagrosas" están vinculadas al "Efecto Placebo". Una actitud positiva puede conseguir curaciones espontáneas, incluso en casos de tumores metastáticos, así lo señala el doctor Andrew Weil, que ha estudiado a cientos de enfermos que consiguieron curarse de forma inesperada.

- Otro estudio importante fue desarrollado por la Universidad de Ámsterdam, en el se demostró:

Que las medicinas producen más o menos efecto terapéutico según el "Efecto Placebo" que causa el color que tenga el comprimido.
Las medicinas en cápsulas agrega un "Efecto Placebo" que las hace más eficaces que en pastillas.
Algunos medicamentos, si son más costosos, producen un "Efecto Placebo" que los hacen más efectivos que los mismos si cuestan menos dinero.
Los medicamentos inyectados producen un "Efecto Placebo" que les permite lograr mejores resultados que los orales.
La cirugía, aunque tan sólo consista en abrir y cerrar al paciente, puede causar un "Efecto Placebo" que mejora la salud.
La eficacia la terapia que aplica un médico puede aumentar entre un 25 y un 75 por ciento según que le diga al paciente sobre ella, porque la palabra puede poner en movimiento el mecanismo psicofísico necesario para producir el "Efecto Placebo".
Sabiendo de los resultados magníficos del "Efecto Placebo", los cuales pueden en muchos casos ser superiores a algunos medicamentos, ¿por qué no se establecen ya las bases y procedimientos médicos para que puedan ser utilizados en muchos casos? (eso expresa el autor de este artículo, el 
Dr. Wilfredo G. Santa).

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1) La investigación sobre el Efecto Placebo en las operaciones en las rodillas fue publicada en una de las más prestigiosas revistas médicas del mundo: The New England Journal of Medicine, el 11 de julio del 2002. 

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4.3. Algunos conceptos extraídos del artículo:
PLACEBO, El REMEDIO IMAGINARIO.
LOS BENEFICIOS TERAPÉUTICOS
del Sitio:
http://www.elmundo.es/salud/1998/321/00029.html
Autor: Myriam Lopez Blanco.

En este artículo se afirma que indudablemente el "Efecto Placebo" produce importantes beneficios terapéuticos que aportan a mejorar los tratamientos farmacológicos, a continuación se presentan los argumentos que expone el autor.



El "Efecto Placebo" continúa siendo un misterio para los científicos, sin embargo los resultados de los ensayos controlados muestran que es eficaz para muchos pacientes.


El "Efecto Placebo" es uno de los fenómenos más fascinantes de la Medicina, y paradójicamente, al que menos horas de estudio se le han dedicado. Los placebos son sustancias sin acción terapéutica, que producen efectos beneficiosos en el enfermo si éste cree que le pueden curar.

En estudios controlados científicamente, se observan los beneficios que produce en la salud el "Efecto Placebo", pero nadie trata de entender por qué ocurre, declaró a SALUD el doctor Irving Kirsch, catedrático de Psicología de la Universidad de Connecticut y autor de uno de los estudios más polémicos sobre el "Efecto Placebo" que se han realizado hasta ahora. Kirsch y sus colegas revisaron recientemente una serie de ensayos clínicos diseñados para evaluar la eficacia de fármacos contra la depresión. La conclusión de su trabajo, publicada en Prevention & Treatment, fue que el 75% de los beneficios terapéuticos de los antidepresivos, tipo Prozac, se debe exclusivamente a que el paciente cree que lo que está tomando le hará sentirse mejor, o sea al "Efecto Placebo".

El "Efecto Placebo" se conoce desde hace siglos. Antes de la llegada de los fármacos en el siglo XX era el arma más potente de la Medicina contra la enfermedad: excremento de cocodrilo, aceite de gusano, sangre de lagarto, y hasta ser tocado por el Rey, eran medicinas usadas entre el siglo XVI y el XIX, dice el doctor Frederick Foley, catedrático de Psicología de la Universidad Yeshiva, que investiga la relación entre los estados mentales y el sistema inmune en la esclerosis múltiple.

Desde la publicación, en 1955 del libro The Powerful Placebo de H.K. Beecher, se reconoció que el 35% de los pacientes con una amplia variedad de enfermedades podrían ser tratados sólo con placebo. En estudios posteriores se ha visto que puede funcionar en el 100% de los casos. La eficacia atribuida en un principio a fármacos activos ha resultado ser, en muchas ocasiones, gracias al "Efecto Placebo".

Nadie sabe qué mecanismos intervienen en el "Efecto Placebo".

El "Efecto Placebo" curativo puede producirse en cualquier terapia, incluyendo cirugía y/o medicación.

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4.4. Algunos conceptos extraídos del artículo:
EL EFECTO PLACEBO

del Sitio:

ttp://www.elmundo.es/salud/1996/187/01149.html

Del suplemento Salud de EL MUNDO

En este artículo se exponen los siguientes conceptos:

- Nicholas Voudouris, psicólogo australiano de la Universidad La Trobe de Melbourne (Australia), y Milton Cohen, reumatólogo del Scottish Hospital de Sydney, dicen que en muchos casos se pueden producir "Efectos Placebos" intercalando capsulas o inyecciones sin medicina con otras que si tienen medicamento, lográndose excelentes resultados terapéuticos. De esta forma se reduce la cantidad de medicamentos, por lo cual los pacientes sufren menos efectos secundarios, y se reducen los gastos económicos en medicamentos.


Sus experiencias en varios estudios demuestran que los pacientes condicionados de determinada manera (aunque sepan que están tomando un placebo) reaccionan positivamente a los placebos (pero no debe dárseles información sobre el momento en que se cambia el medicamento real por el placebo).

- Robert  Ader, psicólogo de la Universidad de Rochester, Nueva York, dice que se investiga poco sobre las posibilidades terapéuticas del "Efecto Placebo" porque no produce ganancias económicas a los laboratorios.

- En este texto dice su autor: "Todavía hay que convencer a muchos médicos y enfermos de que el efecto curativo del Efecto Placebo es un poderoso instrumento terapéutico que es producto de ciertos mecanismos moleculares aún desconocidos".

- 4.5. Conceptos importantes de destacar de los textos:
-“Se otorgó un Premio Nobel por un estudio sobre el efecto placebo”.
-“¿Cómo funciona el efecto placebo?”.
-“Efecto placebo: ¿Asombroso poder de la mente o charlatanería?”.
-“El poderoso efecto placebo”.

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- “Se otorgó un Premio Nobel por un estudio sobre el efecto placebo”.
En este sitio creado por Gary B. Rollman, Profesor Emérito de Psicología de la Universidad de Western Ontario, se expresa que un premio Nobel se otorgó al economista del comportamiento Dan Ariely, de la Universidad de Duke, EEUU, por investigar los efectos del placebo. Encontró que medicamentos falsos caros funcionan mejor que los medicamentos falsos más baratos. Su investigación tiene implicaciones para la forma en que se comercializan los medicamentos, su precio, envasado, publicidad.
"Cuando se espera que suceda algo, el cerebro hace que suceda", afirma Ariely.
“¿Cómo funciona el efecto placebo?”.

En este texto, escrito por el Biólogo Santiago Campillo, dice que el efecto placebo es mucho más fuerte de lo que la mayoría de la gente piensa. El efecto placebo puede actuar en todo tipo de dolencia, mitigándola o remitiéndola por completo en muchas ocasiones. El efecto placebo es una condición psicológica que actúa sobre los componentes del cuerpo físico. El efecto placebo afecta a cada una de las partes del cerebro con una intensidad inesperada.

Dice Campillo: El mecanismo íntimo de actuación del efecto placebo todavía permanece como un misterio. Hemos observado como el sistema es verdaderamente complejo, activando cascadas de elementos químicos que estimulan distintas partes del sistema nervioso. Una sustancia activa a la siguiente ¿pero dónde comienza toda esta cascada? que involucra sustancias como la dopamina, diversos opiáceos naturales, hormonas como la colecistoquinina o la oxitocina. El conjunto de todas ellas producen un cuadro de mejoría real que puede curar enfermedades muy complejas. No es una cuestión meramente psicológica, aunque el desencadenante sí es del todo psicológico. El problema es que no sabemos realmente cómo funciona. Los niveles a los que actúa el efecto placebo son muchos. Desde efectos somáticos, es decir, visibles (temperatura, dolor, cicatrización...) a los psicológicos (estrés, ansiedad, angustia...). Se ha llegado a comprobar que el efecto placebo es capaz de reducir la mortalidad. Como vemos, la importancia del efecto placebo es inmensa. Tal vez mucho mayor de lo que esperábamos cuando lo definimos por primera vez. En cualquier caso, cada día desvelamos un poquito más de este fascinante efecto aunque todavía quede mucho que descubrir sobre el.

- "Efecto placebo: ¿Asombroso poder de la mente o charlatanería?”.

Publicado en el prestigioso portal RT

El efecto placebo es, sin duda es uno de los fenómenos más extraños y menos entendidos de la fisiología y la psicología humana, hay ciertos aspectos del efecto placebo que incluso los científicos y los médicos son incapaces de explicar. 
Un placebo funciona incluso si el paciente sabe que lo está tomando.
Estudios, como el experimento del científico Ted Kaptchuk, del Centro de Investigaciones Osher de la Escuela de Medicina de Harvard, muestran mejorías de los pacientes con la administración de placebo aun habiéndoles advertido de que se trataba.
En lo que parece ser un nuevo nivel de la evolución del placebo, los resultados de las pruebas médicas han demostrado que las cirugías falsas pueden ser tan eficaces como las reales.
El efecto placebo se observó por primera vez a finales de 1700, pero sus verdaderas implicaciones fisiológicas no se entendieron hasta la década de 1970. Aun así, parece que con el aumento de las pruebas médicas sobre el tema, este fenómeno se vuelve cada vez más poderoso.
Según sostiene un nuevo artículo del portal Corespirit, los resultados de las investigaciones del efecto placebo están revelando algunos detalles sorprendentes sobre el poder de las creencias, sobre cómo la mente es capaz de hacer grandes hazañas en la curación del cuerpo, aunque "en realidad, no es una sorpresa, ya que el cuerpo es un organismo infinitamente inteligente".
Fabrizio Benedetti, uno de los principales investigadores mundiales sobre el efecto placebo dijo: El efecto placebo tiene que ver con las creencias y nos da "una idea de la complejidad de la conciencia y de lo poco que realmente sabemos acerca de la mente y de su capacidad para sanar". La evidencia científica se está acumulando apuntando hacia la posibilidad de que la mente tenga una capacidad de curación ilimitada.
En algunos aspectos, el placebo parece ser una medicina ideal: es más accesible en comparación con los medicamentos reales y no presenta efectos secundarios. Sin embargo, sigue siendo una cuestión muy polémica, sobre todo desde el punto de vista de la ética, ya que los códigos deontológicos no permiten a los médicos engañar a sus pacientes.
El doctor Jeremy Howick, de la Universidad de Oxford, sostiene que sería antiético tratar a un paciente con placebos cuando existe un tratamiento clínicamente comprobado, pero justifica su uso si el paciente ya ha probado otras opciones y no funcionan, o bien si tienen serios efectos secundarios. "En estos casos que sabemos que el placebo puede funcionar y lo damos en una forma ética, informando al paciente, podría ser beneficioso".
Algunos recomiendan que los médicos para darle a un paciente un placebo les digan: "Esta sustancia no tiene efecto terapéutico real, pero en algunas ocasiones, si cree que le puede curar, funciona".

- “El poderoso efecto placebo”.

Publicado en la revista Muy Interesante.

En el artículo de esta revista se comenta que en la prestigiosa revista médica The Lancet se publicó que el efecto placebo es más potente de lo que se pensaba. Una investigación reciente sobre pacientes de Parkinson a los que se administró falsas píldoras reveló que sus neuronas liberaban mucha más dopamina. Y en enfermos de Alzheimer, el efecto placebo consiguió aumentar la actividad de la corteza prefrontal del cerebro, reforzando la memoria.
El Dr. Damien G Finniss y sus colegas de la Universidad de Sidney (Australia) afirman que investigaciones identifican mecanismos del efecto placebo vinculados al sistema inmune (linfocitos, interleucinas) y al sistema endocrino (cortisol, hormona del crecimiento).
Walter Brown, psiquiatra de la Universidad de Tufts, expreso:
"Cuando piensas que vas a tomar un medicamento que crees que te ayudará, tu cerebro reacciona como si ya estuviera obteniendo alivio", dice que no se sabe cómo el pensamiento se traduce en un cambio real en el cerebro y en otras partes del organismo.
La revista Psychosomatic Medicine publicó una propuesta del Centro Médico de la Universidad de Rochester: combinar fármacos y placebo para combatir enfermedades crónicas como el asma, la psoriasis o la esclerosis múltiple.
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5. Contratapa del libro.
Antecedentes profesionales del autor de este libro, Lic. Naum Kliksberg, y algunos de los reportajes que le realizaron en periódicos y revistas.


(En este Capítulo se exponen en detalle las actividades profesionales de Naum Kliksberg porque es importante que el lector que tiene una enfermedad que le preocupa aprecie la seriedad profesional del autor y cómo llegó a interesarse en el Efecto Placebo)

Naum Kliksberg atendió pacientes en centros de salud y en consultorio privado, implementó métodos de enseñanza – aprendizaje de avanzada en universidades para desarrollar más la capacidad potencial que tienen los alumnos de pensar inteligente y creativamente. En esta actividad asesoró a universidades y a Ministros de Gobiernos del área educativa. Estas actividades lo llevaron a investigar la inteligencia humana en sus niveles más profundos e inconscientes, es allí donde encontró e investigó la relación que ella tiene con la producción del llamado en medicina Efecto Placebo. 

También se preocupó por aportar a disminuir la pobreza en el mundo. En base a algunos de sus pacientes que eran gobernantes y funcionarios de gobierno de muy alto nivel, y a sus experiencias como asesor de varios gobiernos, investigó sobre uno de los factores que más pobreza genera en el mundo “la corrupción”, tema sobre el cual escribió textos sobre la psicología del funcionario público corrupto y sobre la dinámica de la corrupción.

Naum Kliksberg

Director del “Centro de Investigaciones e Información sobre Mejorías Inesperadas en la Salud” (CIIMIS).

-  Psicólogo y Sociólogo. 

-  Diploma de honor de la Universidad de Buenos Aires. 

- Se desempeñó como Psicoterapeuta en hospitales, en instituciones psicológicas, y en consultorio privado.

- Integró, en temas de familia, educación y salud, el Gabinete de Asesores de 15 (quince) Ministros del Poder Ejecutivo de 6 (seis) gobiernos de varios países.

- Consultor de organismos internacionales: Naciones Unidas (ONU), Organización Mundial de la Salud (OMS), Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación (OEI).

- Miembro del Consejo Asesor en Temas Sociales y Salud del CESAPAL, Organismo Regional para el Asesoramiento de Diputados y Senadores del Parlamento Latinoamericano.


- Fue asesor personal de Senadores del Congreso Argentino.                        

-Fue nombrado profesor de 8 universidades y asesor en metodos de enseñanza - aprendizaje de 6 universidades:

En Argentina de:

 
- Universidad de Buenos Aires. 
Lo nombró profesor en 3 de sus facultades: Psicología, Ciencias Económicas, y Sociología. 

- Universidad de Lomas de Zamora (donde también fue nombrado coordinador de profesores).


- Universidad Del Salvador.


En Venezuela de:


- Universidad Central de Venezuela.


- Universidad de Zulia.


- Universidad Centro Occidental.


- Universidad de Carabobo.


- Universidad Simón Rodríguez. 



- Universidad Nacional Abierta.

- Conferencista en temas científicos invitado por instituciones y Universidades de: Estados Unidos, Israel, Argentina, Venezuela,  y Colombia. 
Países en los cuales fue requerida su opinión en programas de televisión y radio, y en reportajes en periódicos y revistas (se pueden ver algunos de los reportajes al final de  este texto).    


- Autor de artículos y libros académicos, editados por gobiernos, editoriales, y universidades, algunos de ellos por:


- Universidad de Buenos Aires, Argentina. Ediciones del Departamento de Sociología. Tres textos sobre la influencia en los individuos de los medios masivos de comunicación, escritos conjuntamente con su hermano Bernardo Kliksberg (quien es asesor de gobiernos de treinta países, es considerado uno de los economistas más destacados del mundo, sus antecedentes pueden verse en wikipedia en: http://es.wikipedia.org/wiki/Bernardo_Kliksberg  ).

- Universidad Central de Venezuela (Publicó el libro: La crisis pedagógica en las Universidades Latinoamericanas. 1983).

- Universidad de Zulia (Venezuela).


- Universidad Centro Occidental (Venezuela).


- Universidad de Carabobo (Venezuela).


- Universidad Simón Rodríguez (Venezuela).


- Escuela Superior de Administración Pública de Colombia.


- Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina.


- ONU y Comisión de Administración Pública de Venezuela.


- Editorial Paidos (Publicó el libro: "Cuestionando en Administración", recopilación de textos realizada por su hermano el economista Bernardo Kliksberg, contiene un escrito de Naum Kliksberg).


- En ocasión de residir en Miami, EEUU, durante dos años  (1990/91), fue Director de Educación y Cultura de la Comunidad Venezolana Americana en Estados Unidos.  

-Algunos aspectos destacables:

- Realizó una experiencia pionera en el mundo al integrar el equipo de asesores del Primer Ministro de gobierno en el planeta designado por un Presidente, el Dr. Luis. H. Campins, para implementar programas masivos para el desarrollo de la inteligencia humana.

El Sr. Ministro, Dr. Luis Alberto Machado, desempeñó ese cargo en Venezuela de 1979 a 1984. Implementó el programa educativo más ambicioso, original y masivo que se haya realizado en el mundo, beneficio a millones de personas. Consistió en potenciar con métodos pedagógicos “específicos” el desarrollo de la inteligencia y la creatividad humana.

Se aplicó en instituciones educativas, en empresas, en maternidades, etc. En este esfuerzo participaron expertos de la Universidad de Harvard, de la UNESCO, y de otras instituciones de gran prestigio internacional.

En internet se pueden ver numerosas referencias a esta experiencia, una de ellas es : http://education.jhu.edu/newhorizons/Transforming%20Education/international/machado.htm


La labor del Ministro Machado por una educación que utilice métodos pedagógicos específicos (como el empleo de la "Técnica del Manejo de la Pregunta" que propone Naum Kliksberg) para desarrollar más la capacidad potencial de los alumnos de pensar con mejor calidad, o sea más inteligente y creativamente, fue reconocida mundialmente hasta el punto de que el Ministro de Educación de China, y Mandela en Suráfrica, lo postularon para ser Premio Nobel de la Paz en 1982 (ver 
http://www.eluniversal.com/noticias/politica/fallecio-luis-alberto-machado-venezolano-universal_12392 )  pese a ello se le oponían  mezquinos intereses, algunos de políticos que veían (y ven) como un peligro para sus posiciones políticas que se trate de mejorar la capacidad crítica y de análisis de un pueblo les haría más difícil la manipulación política de la población, sobre todo en momentos electorales, otros se oponen porque tienen concepciones racistas que se basan en el concepto de que la inteligencia se hereda, y por eso creen que hay  personas, pueblos y razas inferiores, y piensan que poco puede hacer la educación para cambiar esto, por lo tanto no vale la pena destinar recursos de las instituciones educativas para este tipo de programas.

En  ocasión de desempeñarse como asesor personal del Sr. Ministro Machado, Naum Kliksberg, representando al Gobierno de Venezuela asesoró en persona (1980) al presidente de Israel, Yitzhak Navón, quien solicitó ese asesoramiento al ver los beneficios que puede aportar al desarrollo de un país el incrementar los esfuerzos de las instituciones educativas en perfeccionar los métodos pedagógicos específicos que posibilitan desarrollar, en la mayor medida posible, la capacidad de los alumnos para el pensamiento inteligente y creativo. También asesoró al Rectorado de la Universidad de Bar Ilán, en Israel, sobre la conveniencia de crear una cátedra dedicada al tema del Desarrollo de la Inteligencia Humana, lo cual constituiría a nivel mundial un importante y pionero antecedente académico. Su propuesta fue aceptada. La Universidad estableció la primer cátedra universitaria en el mundo sobre el desarrollo de la inteligencia humana la Cátedra “The Machado Chair in Human Modifiability and Development of Intelligence” (Cátedra Luis Alberto Machado para la Modificabilidad Humana y el Desarrollo de la Inteligencia), se inauguró con un simposio internacional en esa Universidad, en noviembre de 1980, contó con la presencia de cientos de científicos de todo el mundo, invitado especialmente como orador el Lic. Naum Kliksberg dio la conferencia: “Reflexiones sobre la Formación de un Profesional Creativo”.

- Investigando los estados de la relajación profunda en el aprendizaje y en la salud, diseñó un aparato electrónico, que construyó en 1988. Fue el primero en permitir a las personas prender y apagar con el pensamiento, a voluntad, objetos eléctricos: televisores, ventiladores, etc. Se producía con el pensamiento modificaciones en el estado de relajación del cuerpo que eran captados por sensores que conectados con cables a aparatos electricos producía que estos se prendan o apaguen según el nivel de relajación que se alcanzaba.

Dieciocho (18) años después, en el 2006, aplicando un concepto semejante, se comenzaron a fabricar los primeros videojuegos electrónicos que posibilitan que con la mente se puedan mover, a voluntad, elementos en la pantalla de una computadora, siempre con cables y sensores mediante.

- Dio cursos en universidades a cientos de docentes universitarios para capacitarlos en técnicas  pedagógicas específicas para poder en el aula superar los aspectos que limitan el desarrollo del pensamiento inteligente y creativo de los alumnos.

- En su extensa experiencia en la docencia universitaria, además de profesor, fue nombrado asesor de 6 Universidades, sobre métodos de aprendizaje para desarrollar, en la mayor medida posible, la capacidad de los alumnos para el pensamiento inteligente y creatívo, en esta tarea concibió y aportó conceptos pioneros en el mundo, algunos de ellos son:

- En el libro, que escribió en 1983, “La Crisis Pedagógica en las Universidades Latinoamericanas”, publicado por la Universidad Central de Venezuela, fue pionero en llamar la atención de los científicos sobre un aspecto poco conocido en el desarrollo del pensamiento inteligente y creativo en el ser humano, años después otros autores también concibieron y difundieron en el mundo ese concepto con el nombre de “la inteligencia emocional”. Lo cual tuvo posteriormente un gran desarrollo, numerosos libros se han publicado sobre ese concepto.

- Fue pionero en el desarrollo del concepto de la necesidad de constituir en cada Universidad un Centro de Apoyo Pedagógico a alumnos, docentes, y directivos, uno de sus objetivos principales era capacitar a los docentes en aplicar los métodos pedagógicos más adecuados para el mejor desarrollo del pensamiento inteligente y creativo de los alumnos. Fundó y dirigió los primeros centros pedagógicos universitarios de este tipo en varios países de Latinoamérica.
                 

- Difundió el concepto de la conveniencia de implementar métodos de enseñanza “específicos”, y de capacitar en ellos a los docentes, para el objetivo de desarrollar, en la mayor medida posible, en los estudiantes universitarios, su capacidad para el pensamiento inteligente y creativo.

- Fue pionero en destacar la importancia que tiene “cómo” enseña el docente en el aula. Este concepto actualmente es aceptado en el mundo por toda la comunidad educativa (en esos años solo se pensaba en los contenidos de lo que se enseñaba y no en el “como” se enseñaba).

Investigando sobre métodos de enseñanza – aprendizaje en las instituciones educativas encontró en el psiquismo un  mecanismo psicológico que llamó: APIC, “autocensura del pensamiento inteligente y creativo”. Cumple una función de  protección psíquica inconsciente. Anula un pensamiento creativo si percibe que puede ocasionar más problemas, frustraciones, que satisfacciones en uno de los ámbitos en los que participa la persona (institución educativa, trabajo,  familia, actividad social, política, etc.). Lo impresionante es que se dispara anulando  la posibilidad de producir una idea creativa incluso “antes” de que ella pueda generarse y emerger al consciente.
Este concepto de autocensura previa permite comprender mejor porque muchas veces profesionales, muy bien capacitados, en toda su vida NO aportan ninguna idea creativa en su profesión, y porqué muchas personas tienden a no pensar distinto a cómo piensan la mayoría de los integrantes de los grupos en los que participan.
Capacitar a los docentes en métodos de enseñanza específicos para influir sobre este mecanismo de “autocensura del pensamiento inteligente y creativo” conjuntamente con un sistema que elaboró de empleo en el aula por parte del docente de la pregunta como instrumento de gran potencial pedagógico, puede mejorar notable y rápidamente en las instituciones educativas, la calidad del  aprendizaje de los alumnos (sean niños o adultos).
El concepto de “auto-censura de la creatividad” es un aporte que puede tener  importantes consecuencias prácticas en las instituciones educativas, en las empresas, y en la vida personal de las personas. 

Preocupado por la necesidad de crear un sistema que posibilite educar a la población en el control inteligente del dinero que administran los gobiernos, desempeñándose como asesor del gobierno argentino elaboró un proyecto que fue aprobado por las autoridades, consistía en la creación de un programa que emplearía Internet para informar en detalle a la población, de una forma fácilmente entendible por cualquier ciudadano, en que gastaba el dinero el gobierno. En el 2000 el programa se implementó en el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, se llamó: "Internet Como Medio para Luchar contra la Corrupción", fue el primero en su tipo en el mundo (presidencia de Fernando De la Rúa -diciembre de 1999 al 21 de diciembre de 2001-). 
Naum Kliksberg fue nombrado su coordinador. Fue pionero en el tema, luego en el mundo muchos países también implementaron programas semejantes, aunque el modelo que diseño, y que luego perfecciono en el año 2016, sigue siendo de avanzada en la lucha contra la corrupción  en el mundo.

Puede verse más información sobre esta experiencia en un artículo que escribió en mayo-junio 2001 con el título: “Implementación en Argentina del proyecto gubernamental: Internet como medio para luchar contra la corrupción”, lo publicó la Revista Probidad, la que fue la Revista más importante de Latinoamérica en la lucha contra la corrupción, se puede ver el artículo en:

- Asesorando al gobierno que continuó al de Fernando de la Rúa, el del presidente Eduardo Duhalde (2 de enero de 2002 al 25 de mayo de 2003), integró el gabinete de la Ministra de Desarrollo Social Sra. Duhalde (esposa del Sr. Presidente de la Nación), a quien le presentó dos proyectos de gran envergadura. 
Uno consistió en realizar una campaña en todo el país para fortalecer los valores (en la honestidad, el trabajo, el estudio, el respeto al otro, revalorización y fortalecimiento de la familia, etc.), ya que se notaba en el país un creciente deterioro de los valores que anunciaba un aumento de la delincuencia en los jóvenes, del consumo de drogas, y de otros males. 
El otro proyecto se basaba en aprovechar la importante infraestructura que tiene Argentina para producir alimentos. En ese tiempo las Naciones Unidas compraba un alimento que destinaba a las poblaciones más pobres del planeta. Expertos de la ONU consideraban que ese alimento era el más económico del mundo en relación a su poder nutritivo. El proyecto de Naum Kliksberg consistía en que Argentina tenía las mejores condiciones para elaborar el mismo producto en grandes cantidades y a un costo mucho menor que el que tenían los proveedores de la ONU (teniendo en cuenta que Argentina era uno de los productores más importantes del mundo del principal elemento de ese alimento, la soja)

De esa forma se podía alimentar mejor a la población argentina (incluyéndo el alimento en los comedores de las escuelas, en los comedores populares, vendiéndolo en los supermercados a un precio muy bajo, etc.), otro objetivo era que Argentina ayude a todo el mundo exportando ese alimento a numerosos países en los cuales sus gobiernos estarían muy interesados en disponer del alimento más económico y nutritivo del mundo. 


La Sra. Ministra Duhalde lo apoyó e indicó que Naum Kliksberg investigue más sobre estos dos proyectos, lo cual realizó, pero al poco tiempo se realizaron elecciones presidenciales y cambio el gobierno.


En ese tiempo también participó en el equipo que elaboró, y asesoró  a la Sra. del Presidente Duhalde, en la que puede considerarse una de las leyes más importante en el país, y en el continente, de apoyo a la población pobre. Consistió en otorgar dinero a las jefas/es de hogar desocupados con hijos menores de edad a cambio de que los padres los envíen a la escuela y les den las vacunas que daba gratuitamente el sistema de salud pública. Ese programa beneficio a dos millones de personas.


En las presidencias que continuaron en Argentina (Néstor Carlos Kirchner, 2003 - 2007, y luego la de su esposa Cristina Fernández de Kirchner, 2007 - 2015), Naum Kliksberg integró el Gabinete de Asesores de la Ministra de Desarrollo Social Alicia Kirchner.

  - Sitios que coordina Naum Kliksberg en donde expone textos de su autoría:         

   - Sobre política y corrupción, ver:


 Hace muchos años que el autor está estudiando muy de cerca la psicología del político y funcionario corrupto. Profundizó su conocimiento em el tema  no solo en sus trabajos como asesor en altos niveles de gobiernos, también como psicólogo al tener pacientes que eran funcionarios públicos con altos cargos, o cónyuges, hijos y padres de funcionarios públicos, y al dirigir un programa del gobierno (ya mencionado) pionero en el mundo en evitar la corrupción empleando Internet.
  En estos sitios Naum Kliksberg presenta textos que exponen conceptos sobre la corrupción que son aplicables en todos los países.

   La corrupción es la principal generadora de pobreza en el mundo, por lo tanto luchar más eficientemente contra ella es el camino más rápido para disminuir la pobreza. En sus textos presenta una propuesta que elaboró con la cual se terminaría con la corrupción, cualquiera sea el país en el cual se la implemente.

    - Sobre educación, ver:

   Las investigaciones internacionales -como PISA- sobre rendimiento del aprendizaje demuestran que funcionan en forma deficiente los sistemas educativos de todos los países, incluso los de los países más desarrollados. En este sitio Naum Kliksberg hace 7 propuestas que de implementarse por un gobierno se lograría rápidamente mejorar la calidad de la educación en cualquier país, en todos los niveles educativos, y sin aumentar los costos económicos.

 - Sobre discriminaciones, ver:



   En estos sitios Naum Kliksberg aporta textos que esclarecen sobre aspectos poco conocidos sobre una de las discriminaciones más silenciada y que afecta a millones de personas en el mundo, la que existe hacia los matrimonios mixtos, constituidos entre personas de diferentes orígenes religiosos, cómo: judíos casados con cristianas (es el caso de Naum Kliksberg), musulmanes con católicas, etc., y hacia los matrimonios entre personas de diferente color y/o nacionalidad. Las discriminaciones hacia todos esos matrimonios tienen aspectos comunes, comprender sus causas psicológicas y políticas es la mejor forma de luchar contra estas discriminaciónes.
        
    Para ver información detallada sobre estos sitios: 
    www.editorialinternacionaldigital.blogspot.com

- Algunos de los reportajes que le realizaron a Naum Kliksberg. 
A continuación se presentan resúmenes y extractos de algunos de los reportajes que le hicieron en periódicos y revistas en varios países.

Reportaje al Lic. Naum Kliksberg, periódico El Universal, 22 septiembre de 1976, Caracas, Venezuela.

TITULO: Naum Kliksberg.

Subtitulo: Desarrollar la capacidad creativa de los estudiantes es una tarea urgente para las universidades latinoamericanas.

EXTRACTOS DEL TEXTO:

El profesor Naum Kliksberg, es asesor en pedagogía universitaria, estuvo dictando cursos sobre esta especialidad a profesores de nuestras universidades, actualmente es Coordinador General de la Oficina de Asesoría Pedagógica de la Universidad Centro Occidental. El profesor Kliksberg es argentino, licenciado en Psicología y también en Sociología en la Universidad de Buenos Aires. Fue profesor de la Universidad de Buenos Aires, la Universidad de Lomas de Zamora, y la Universidad Del Salvador. En estas universidades también fue asesor de decanos de varias facultades en el tema de la Pedagogía Universitaria. Trabajó para proyectos de las Naciones Unidas y el gobierno venezolano asesorando en Pedagogía Universitaria y dictando cursos a los profesores.

PERIODISTA: ¿Qué importancia tiene perfeccionar los sistemas pedagógicos universitarios para un país como Venezuela?

N.K. ...es importante lograr no solo el mejor aprendizaje de conocimientos por parte del alumno, también hay que desarrollar con métodos pedagógicos adecuados su capacidad creativa. Porque para los países latinoamericanos desarrollar la capacidad creativa de nuestros profesionales es indispensable para poder acortar la brecha tecnológica y económica que tenemos con los países desarrollados. Desgraciadamente, las universidades latinoamericanas no tienen una estrategia pedagógica específica para el desarrollo de la creatividad en los alumnos.

PERIODISTA: ¿Por qué piensa usted que es necesario desarrollar la creatividad en nuestros futuros profesionales?

N.K.: Por lo general, el profesional no produce conocimientos o tecnología nueva solamente por tener un buen conocimiento de su disciplina. Si bien esto es indispensable para producir el “pensamiento creativo”, es también indispensable desarrollar las aptitudes psicológicas que tienen que ponerse en acción para producir el “coraje creativo” que posibilitará el “acto creativo”... (en otra parte de este reportaje se explican estos conceptos).
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Reportaje realizado al Lic. Naum Kliksberg, Revista Zeta, Caracas, Venezuela, 18 de febrero de 1979.

TITULO: La inteligencia se aprende.

EXTRACTOS DEL TEXTO:

El profesor universitario Naum Kliksberg, experto en técnicas de aprendizaje, graduado en psicología y sociología...fue nombrado profesor en 8 Universidades y asesor en 6; asesor en proyectos de las Naciones Unidas sobre técnicas de aprendizaje a nivel universitario, ha escrito numerosos artículos y trabajos científicos que han sido editados por diferentes Universidades. Ha sido invitado por muchas universidades, para dar cursos y charlas sobre el tema de su especialidad...

PERIODISTA: ¿Usted cree que es posible enseñar inteligencia?(refiriéndose a la propuesta del Dr. Luis Alberto Machado, Ministro Venezolano para el Desarrollo de la Inteligencia Humana).

N.K.: Es perfectamente alcanzable este objetivo con los conocimientos pedagógicos actuales...

PERIODISTA: Profesor, tenemos nosotros y quizás muchas personas, una confusión. ¿Usted habla de técnicas para mejorar la capacidad de aprendizaje o para desarrollar la inteligencia?

N.K.: Los dos aspectos si bien están íntimamente relacionados requieren métodos pedagógicos diferenciados. Una cosa es enseñar solo para transmitir información a  los alumnos, que es lo que suele realizarse en las instituciones educativas con la pedagogía tradicional, otra cosa es desarrollar habilidades y capacidades para pensar más inteligente y creativamente...

PERIODISTA: ¿Qué es inteligencia?

N.K.: Podríamos definirla como la capacidad para analizar y resolver problemas. Por ello, hay que capacitar en reflexionar con estrategias de pensamiento más eficientes, esto es un objetivo indispensable para el desarrollo de la inteligencia. Desde que nacemos nadie nos enseña cómo se piensa más eficientemente. Este aprendizaje queda librado al azar y a los modelos de pensamiento que el niño capta de sus padres y personas cercanas... la mayoría de los profesionales, incluso con varios postgrados, no suelen aportar algo nuevo, creativo, a su disciplina...el medio universitario no solo no implementa ninguna estrategia pedagógica específica para desarrollar el pensamiento inteligente y creativo, sino que generalmente emplea métodos de enseñanza–aprendizaje que neutralizan esas capacidades...
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Reportaje al Lic. Naum Kliksberg, periódico Nuevo Mundo Israelita, Caracas, Venezuela, 11-18 de mayo de 1979.

TITULO: El Ministro Machado y Naum Kliksberg en Israel.

RESUMEN:

Naum Kliksberg es un reconocido científico e investigador, catedrático de la Universidad Central de Venezuela, viajo a Israel junto con el Ministro Dr. Machado, como su asesor. En esta nota revela algunos detalles inéditos sobre ese viaje de tres semanas. Describe los programas científicos que se realizan en Israel relacionados con el tema del desarrollo de la inteligencia. El Lic. Kliksberg asesoro en métodos pedagógicos para el desarrollo del pensamiento inteligente y creativo al presidente de Israel Yitzhak Navon (se expone una foto de ambos juntos) y trabajó con ministros y rectores de universidades de Israel sobre proyectos de investigación conjuntos entre ambos países en el tema.
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Artículo del periódico El Espectador, Bogotá, Colombia, 2 de agosto de 1979.

TITULO: Viene el Creador del Ministerio de la Inteligencia.

EXTRACTOS DEL TEXTO:

Naum Kliksberg, creador del Ministerio para el Desarrollo de la Inteligencia Humana de Venezuela, llegará a fines de esta semana a Bogotá, para dar conferencias en el Seminario de Administración Pública y Docencia...N. Kliksberg es una autoridad internacional sobre educación universitaria. Se trata de una sólida personalidad. De un psicólogo, sociólogo y psicopedagogo con vasta práctica profesional. Ha sido profesor de ocho universidades y asesor de seis...La visita de N. Kliksberg ha llamado el interés de muchos pedagogos, rectores y especialistas en educación de todo el país...

NOTA ACLARATORIA de Naum Kliksberg: si bien fui asesor personal del Sr. Ministro L. A. Machado en temas científicos sobre el desarrollo de la inteligencia humana, y fui enviado al extranjero dentro de una estrategia del Sr. Ministro para contratar a los mejores científicos del mundo en el tema, y realizar otras gestiones científicas. Es erróneo el título que el periodista le puso al artículo como si yo fui “el creador del Ministerio”, es un honor que le corresponde exclusivamente al Dr. Machado, quien ya había tenido cargos del más alto nivel en anteriores gobiernos (posteriormente fue candidato a la Presidencia de Venezuela).

Inspirado con una visión de vanguardia política el Dr. L. A. Machado planteó la importancia de desarrollar en los pueblos su principal patrimonio: la inteligencia de los ciudadanos.

Proponía contratar a los más destacados científicos del mundo en el tema, para que enseñen a los docentes a aplicar en el aula las mejores técnicas pedagógicas para lograr ese objetivo. Sus ideas entusiasmaron al Sr. Presidente de Venezuela, Dr. L. H. Campins, quien tuvo el mérito de comprender la importancia geopolítica de la propuesta del Dr. Machado; lo nombró Ministro con la función de desarrollar programas masivos para el Desarrollo de la Inteligencia Humana.

Fue el Primer Ministro en el mundo nombrado para desarrollar una capacidad de la mente. Esa actitud del Sr. Presidente constituyó un ejemplo de valentía intelectual y política para todos los gobernantes del mundo y un fuerte mensaje: la inteligencia de los ciudadanos debe ser considerado el más valioso patrimonio que tiene un pueblo.
El ministro Machado me honró al nombrarme como uno de sus principales y más cercanos asesores científicos.
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Reportaje al Lic. Naum Kliksberg, periódico Nuevo Mundo Israelita, Caracas, Venezuela, 5-12 diciembre de 1980.

TÍTULO: Creación de la Cátedra Luis Alberto Machado en la Universidad de Bar Ilan, en Israel.

RESUMEN:

En entrevista exclusiva para nuestro periódico, el asesor científico del Ministerio para el Desarrollo de la Inteligencia, Lic. Naum Kliksberg, nos relata sobre su último viaje a Israel junto con el ministro Machado, para la inauguración en la Universidad de Bar Ilan de la cátedra sobre el Desarrollo de la Inteligencia (la cual fue propuesta por el Lic. Naum Kliksberg a la Universidad en un viaje anterior ).

Al acto asistieron personalidades científicas internacionales. Se realizó un Seminario Internacional sobre el tema del desarrollo de la inteligencia con exposiciones de profesores de EEUU, de las Universidades de Columbia, de Boston, de Canadá, y otras.

Invitado especialmente, el Lic. Naum Kliksberg dio una conferencia ante un público compuesto por científicos de máximo nivel de varios países.

En este viaje Naum Kliksberg estuvo trabajando con autoridades de Israel para establecer proyectos científicos sobre el tema del desarrollo de la inteligencia humana que se implementarían entre la Universidad de Bar Ilan y el Ministerio de Desarrollo de la Inteligencia de Venezuela.
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Artículo del Lic. Naum Kliksberg, Revista Cambiemos, Argentina, enero de 1988.

TITULO: De que se enferman los ejecutivos.

SUBTITULO:

Infartos, desordenes gastrointestinales, alta presión, acechan, aun cuando duermen, a los hombres que viven en tensión. Pero hay métodos de autocontrol para alejar el peligro. Aquí un especialista, el Lic. Naum Kliksberg, los describe con notable precisión. El autor de este artículo fue nombrado profesor en 8 Universidades y asesor en 6. Fue asesor del gobierno de Venezuela en el programa científico internacional más importante que se realizó en el mundo para desarrollar la inteligencia humana.

RESUMEN:

Se exponen enfermedades psicosomáticas que afectan a los ejecutivos y se presentan investigaciones realizadas en el mundo que demuestran que es posible controlar a voluntad algunas funciones psicobiológicas usualmente involuntarias.

Se describe un aparato electrónico que diseño y mandó a construir Naum Kliksberg para el entrenamiento científico de la mente con fines de investigación, es un dispositivo de vanguardia en el mundo. El periodista lo vio funcionando, se asombró al ver que solo con el pensamiento se lograba apagar y prender a voluntad un televisor, la radio, la videograbadora, cualquier aparato eléctrico. A quienes vimos esta experiencia nos asombró por lo espectacular. 

Naum Kliksberg aclara que es un aparato de biofedback, con cables con censores que se conectan de la persona a los aparatos que se quiere prender y apagar. Con un poco de entrenamiento la persona logra un estado de relajación que le posibilita con su mente producir a voluntad modificaciones en su cuerpo que son captadas por los sensores. Con este sistema la persona produce con su mente, y cuando lo desea, el encendido o el apagado del televisor, del ventilador, o cualquier otro aparato eléctrico.

(NOTA: Muchos años después de este reportaje, basados en el mismo concepto, salieron a la venta videojuegos).
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Reportaje al Lic. Naum Kliksberg, periódico Panorama, Venezuela, 26 septiembre 1989, Maracaibo.

TITULO: Sin técnicas pedagógicas apropiadas estaríamos formando profesionales que poco aportarán a la sociedad. Afirma psicólogo argentino.

RESUMEN:

En ocasión de dar conferencias en el Seminario sobre la Reforma Universitaria, organizado por la Universidad de Zulia, el Lic. Naum Kliksberg afirmó que las universidades en Latinoamérica deben incorporar en sus objetivos el formar profesionales con capacidad para el pensamiento creativo, y con sólidos principios éticos. Para que cuando ellos ocupen puestos de poder puedan resistir tentaciones que los hagan caer en actos de corrupción. Las universidades deben poner en los alumnos anticuerpos contra la corrupción. Ese objetivo requiere nuevas técnicas pedagógicas, que incluyen talleres psicológicos sobre el concepto de felicidad y modos legítimos de obtenerla. No debe extrañarnos la existencia de empresarios y funcionarios corruptos, porque las universidades no enseñan a los futuros profesionales a ser éticos. También expuso sobre la necesidad de que las universidades tengan un buen sistema de control de calidad del sistema pedagógico que utilizan.
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Periódico el Nuevo Heráld, Miami, Estados Unidos, 7 de octubre de 1990.

TITULO: Lic. Naum Kliksberg en la radio en Miami.

¿Por qué las universidades no desarrollan las capacidades creativas de los alumnos? ¿Cual es el daño que esto le causa a la capacidad de competir de EEUU? Presentación de nuevas formas educativas, más efectivas, para enfrentar estos problemas. Estos planteos serán presentados por el Lic. Naum Kliksberg, psicólogo y sociólogo, profesor de 8 Universidades y asesor de 6, y asesor de gobiernos en el tema de educación. Escúchelo este lunes a las 6 PM en el programa radial “Mientras el Mundo Gira” dirigido por Jaime de Alcazeca en WQBA 1140 AM. Miami, EEUU.
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Diario las Américas, Miami, Estados Unidos, 10 de octubre de 1990.

TÍTULO: La Asociación Colmedia ofrecerá charla de Naum Kliksberg.

En el Consulado de Colombia en EEUU el Lic. Naum Kliksberg dará una conferencia. El Lic. Naum Kliksberg fue nombrado profesor de 8 Universidades y asesor en 6. Asesor en proyectos de las Naciones Unidas, asesor científico en el programa más importante que se realizó en el mundo sobre métodos de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia humana, proyecto en el cual participaron instituciones internacionales como la UNESCO y la Universidad de Harvard.
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Diario las Américas, Miami, Estados Unidos,17 agosto de 1990.

Título: Donan libros a la Biblioteca Pública de Miami.

Resumen del texto: Tuvo lugar un acto muy significativo en la Biblioteca Pública de Miami, que consistió en la entrega de una importante cantidad de libros. Pronuncio palabras alusivas el psicólogo Naum Kliksberg, Director de Educación y Cultura de la Comunidad Venezolana Americana, es una organización de empresarios y profesionales residenciados en EEUU.
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Revista "Dialogo en Familia", Miami, Estados Unidos, 28 de febrero de 1991.

Título: Función educativa de los medios de información.

"El renombrado sociólogo y psicólogo, reconocido científico internacional, profesor y asesor de varias universidades en países latinoamericanos, Naum Kliksberg, dictó una conferencia sobre este tema en  una importante asociación de periodistas de la ciudad de Miami, sus conceptos tuvieron amplia repercusión en periódicos y en audiciones radiales de los EEUU.

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Este libro fue registrado en la propiedad intelectual por su autor el Lic. Naum Kliksberg, quien autoriza gratuitamente a que en forma total o parcial, sea reproducido y difundido, siempre que no se cobre y se mencione al autor y como fuente a:


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